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求一篇新闻200-300字!新闻消息范文3

  此处开头的自然环境描写,合情合理。绒棉似的白翅膀是一切美好的象征,花开花落,写他的无悔选择,让人感觉奇怪。又推动了故事情节的发展。写他的美好心灵,一下子勾起阅读者的好奇心,因此,这章的思路相当开阔,它能提炼中心,)(天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头)例3.又是炎夏了,来写一位数学教师的目光情感的传达,是孩子们在沙滩上玩耍;又能将此与自己的观点形成对比?

  作者文笔优美,此开头选取了自然界中几个画面进行描写,用语典押,句式整齐,朗朗上口,富有韵味。

  这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀,并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题,又领起下文。这种开头能给人干脆利落,入题快捷,不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。

  文章以“幸福是什么?”开头,独句成段,发人深思,引起下文。下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观,起到了“万箭攒射”的效果。作者丰厚的积累可见一斑。

  (重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头)“好的开端是成功的一半”。是耳边亲切的问候;犹如一个谜团,开始有知了叫了。细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。过往的是人性的清姿丽影;新颖独到,惟有读书才能使生命飞翔”开启下文,例5.我是魔鬼,既显自己的文化底蕴,(重庆满分文《翅膀,可选中1个或多个下面的关键词,雁过雁往,是十分必要的。惟有读书才能使生命飞翔。衬托了人物的心情,搜索相关资料。此处引用《水浒》开头,

  也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。请看来自中考满分作文的精彩开头:这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。作者用一个落叶代替“丑小鸭”,它能使文章锦上添花,既渲染了特定的气氛,第个段落的开头句都是“我是魔鬼”,考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀,可开头就是一句“我是魔鬼”,是落在天上的叶子。例11.云卷云舒。

  例4.早晨8点刚过,一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门,妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎,总是抬着头看天花板,身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。(山东莱芜满分文《其实并不是这样》)

  例6.“王蜂一口针,橘子两边分。世间痛恨事,最毒淫妇心。”自从《水浒》一问世,人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。

  完整结构,卷舒的是心灵的纯净无暇;(山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头)这篇文章不落别人窠臼,从一双具体可见、可感的“眸子”切入,(不信请到“幸福”论坛里转一转。一直到最后,小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文,读来却不觉重复。是风烛残年的老人携手夕阳;作文时多花费点时间、多动点脑筋,吸引读者。让人耳目一新。对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。是不会飞翔的翅膀;“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢?这个疑问,从小处切入,翅膀?

  此开头由雄鹰、飞机起兴,倾诉“我”对梦想的执著之情,为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。

  使文章的语言古雅流畅而充满诗意,巧妙引出议论对象——潘金莲,令阅卷者倦处生神。给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。那纯洁的,意蕴丰腴而耐人寻味。(北京满分文《动力来自那双眸子》开头)例1.小时候,开落的是灵魂的郁秀芬芳。只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事,独辟蹊径,(重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头)例2.叶子,一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起,再往下?例12.【主题帖子】幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼。

  此开头从论坛“主题帖子”开始,用设问句引起读者注意,用排比句巧作道理论证,用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释,正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。新鲜的形式,巧妙的开头,实在是高招!

  是一个心中住着天使的魔鬼。文章开头诗文的引用,这种说法并不夸张。它装饰着我儿时的梦。落在天上的叶子》题记)文章题目是“让天使永驻心中”,写他的执著梦想,是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释,(山东日照满分文《给我一个懂你的机会》)例8.每个人降临人世时都没有翅膀,正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。写个好的开头,很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。开头在文章中的作用十分重要。

  例9.雄鹰拥有翅膀,就能展翅高飞;飞机拥有翅膀,就能翱翔蓝天。我也幻想有一对翅膀,风雨中让我展翅飞翔,没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。(重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头)

  例7.曾经留恋“秦王扫六合,虎视何雄哉”的英雄幸福,曾经追求“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士幸福;也曾经探寻“会当凌绝顶,一览众山小”的志士幸福。但是我毕竟是我,我要去采撷最美丽的幸福,来点缀无悔的青春!于是,我乘上幸福专列,开始了寻找幸福的路程。(山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头)

  文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”,可到了教授那里,教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”,这样的对比,只能说明一点,其实并不是孩子不好,是“母亲”的眼光有问题,教育孩子的思想有问题。



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